結構功能

　　建筑人通過親身參與，親自體會，親自體驗，親自感悟，讓學建筑職業知識更生動形象，寓教于樂，理論與實踐相結合。讓每個職工都有實際認知能力與實際操作的動手能力，真正達到“安全第一、預防為主、消除隱患”的目的，吧這樣的場館，稱為建筑教育培訓體驗館。建筑體驗館通過視覺、聽覺、語言、動態動作等四種不同表現方法;采用平面、立體的或三維的三種不同的表現方式;對過去的記憶和回憶、實際的體驗、對未來的或想象中等三種不同的時空情景模式。

　　濟南宏鉅安防安全體驗館。讓大家親自參與其中，親自感受。親自體驗，親自體會，親身感悟的過程，達到知識于實際動作情景相結合，親自動手親身參與，不僅從書本理論，也從實際動手操作中獲得智慧。用到建筑安全生產中，讓個人與集體的生命財產獲得保障。讓建筑人對建筑職業、建筑安全、建筑工藝流程更全面的直接的了解及展示，對于這樣的建筑職業場館的定義為建筑安全教育培訓體驗館。

　　濟南體驗館分哪些類型

　　科技館：以新科技為主要體驗目標，為人們提供親身感受新科技的場館。

　　職業體驗館：現在多見于兒童行業，以社會職業為體驗目標，為兒童提供職業體驗機會。

　　diy館：多見于產品的銷售領域，包括：食品，家居，電腦。

　　展示館：一般的博物館，展覽館都屬于此類型，強調精神層面的體驗，不已動手為目標。

　　體驗館按照功能分類可以分為：營銷功能、展覽功能